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我的孩子需要接受早期疗育吗-

2020-07-10 19:08

我的孩子需要接受早期疗育吗?

「医师!我的小朋友四岁了,怎幺还不会叫妈妈?」近期,卫生福利部草屯疗养院儿童早疗中心门诊,陆续有家长带着孩子到院求诊,就医原因以语言迟缓、认知迟缓、过动等居多,其中语言迟缓,是家长较容易察觉的部份,儿童精神科吴孟寰医师表示,发展迟缓是指六岁前的儿童,在认知、生理、语言及沟通发展、心理社会及生活自理上,落后一般同龄孩子相当程度。造成发展迟缓的原因,有遗传、染色体基因异常、先天性疾病、早产、脑部缺氧、营养不良、以及心理社会环境因素等,皆可能影响儿童发展。若能及早评估,接受适当的疗育,就有机会可改善或减轻其障碍的程度,学者认为年纪越小可塑性越大,治疗的效果越好,尤其要把握3岁以前接受早期疗育的黄金时期。

吴医师提到,一般而言5-6个月大的婴儿就开始具备辨认熟悉的人与陌生人之间差别的能力,与主要照顾者分开会出现哭泣、发脾气等「分离焦虑」的反应,而面对不熟悉的人会出现「陌生人焦虑」;但是「自闭症类群障碍症」的孩子在分辨熟悉与陌生人上有障碍,通常表现不怕生,对主要照顾者的离开也很少有哭闹等情绪反应,常被家长认为是很乖、很好带的孩子。一般婴儿在6-8个月大的时候就会开始牙牙学语,与主要照顾者有视线接触、视线追视,会用肢体语言表达需求;但是「自闭症类群障碍症」的孩子通常不会看人、不会表达需求、不会企图发声或模仿发声、不理人、对叫唤也没有转头循声的反应。

若家长发现孩童有上述状况,及早寻求医疗支援协助,在黄金疗育期内接受早疗服务,对于提升早疗成效将有显着进展,草屯疗养院有完整专业的医疗团队,针对孩子的个别评估,不只提供个别的疗育训练、团体治疗,还有家长辅导、转介或安置相关服务,以团体或个别治疗的模式,提昇其基本认知能力和生活技能,并在团体活动中学习自我控制和情绪调节,促进其适应能力,减少不适当行为,并提供家长有关发展及疗育的相关知识和技能,以及未来治疗及转衔教育相关资源,期许这些慢飞天使进步,减轻家属负荷。

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